Digitalizzazione, un'opportunità per liberare il potenziale delle "minoranze cognitive"

di Redazione

I membri del Comitato economico e sociale europeo (Cese) hanno discusso i modi di sfruttare il potenziale della "neurodiversità", che potrebbe anche aiutare gli appartenenti alle cosiddette minoranze cognitive a integrarsi nella società

Vuoi un lavoro di lusso? Meglio gli istituti tecnici dei licei

di Redazione

Il comparto lusso globale vale circa 1.200 miliardi di euro. In Italia rappresenta il 5% del Pil. La qualità del prodotto italiano di alta gamma è riconosciuta dai consumatori di tutto il mondo. Ma tra 5 anni saranno vacanti 50mila posti di lavoro

L'adeguamento degli statuti? Un'occasione costituente

di Luca Gori* e Flaviano Zandonai**

Se l’adeguamento si risolvesse in un mero recepimento di norme stabilite dal legislatore, si potrebbe dire che una delle scommesse della riforma è fallita. Gli enti sono chiamati a un compito impegnativo: ripensare alla propria identità, alla propria missione e all'impatto generato

Agenda Digitale? Finalmente si accelera. Ma l’Italia rischia di rimanere indietro

di Lorenzo Maria Alvaro

Il nostro Paese è 22esimo in Europa per sforzi compiuti nella sua attuazione e 25esimo per risultati raggiunti nei Digital Maturity Indexes. Tutti i numeri dell’analisi dell’Osservatorio Agenda Digitale della School of Management del Politecnico di Milano e le proposte per evitare che il 2019 sia l’anno zero dell’innovazione digitale italiana

Lezioni di video making per raccontare la vita che rinasce da un incontro

di Redazione

Dieci lezioni gratuite per singoli studenti, team o classi delle scuole superiori. Anche in streaming. Parole O_Stili, Romanae Disputationes, Associazione Tokalon, Liceo Malpighi, Malpighi La.B e Cineteca di Bologna promuovono l'Accademia di Video Making

Insegnanti di sostegno: il 36% non è specializzato

di Redazione

Lo afferma l'Istat oggi nel suo report sull'inclusione scolastica nell'anno 2017/18. Gli alunni con disabilità sono il 3,1% degli iscritti: il 41% ha cambiato insegnante di sostegno da un anno all'altro. Solo una scuola su tre è a norma rispetto alle barriere architettoniche

In Francia si studia la telemedicina dell’Irccs di Lumezzane

di Redazione

Una troupe è arrivata da Parigi per realizzare un video sull’esperienza nata nel 2000 in Val Trompia e che è andato in onda la Forum della Sanità organizzato a dicembre nella capitale francese. Il servizio è ora online sul canale YouTube della Maugeri.

La riabilitazione dei bambini con la realtà virtuale funziona

di Sara De Carli

Domani la Fondazione don Gnocchi presenterà i primi risultati del suo Computer Assisted REhabilitation Lab: 90 bambini hanno visto miglioramenti nelle scale di valutazione. La piattaforma software che governa il CARE LAb è stata certificata con marchio CE, cosa che apre alla possibilità di utilizzo non solo in altri Centri della Don Gnocchi ma anche in altre realtà. Il prossimo step? Portare la riabilitazione tecnologicamente assistita a domicilio, tramite smart object

Social Robot: per fidarci di lui, dobbiamo fidarci degli altri

di Sara De Carli

Come ci immaginiamo i robot sociali del prossimo futuro? Quali caratteristiche dovrà avere il robot che deve interagire con gli esseri umani, in particolare nella cura degli anziani? Dall’indagine “Il robot che vorrei” nasce il primo “Tech Care Hackathon” in corso oggi a Roma

Da Open Incet due call per formare i manager della Social Innovation

di Redazione

Il Centro di Open Innovation della città di Torino in collaborazione con la Fondazione Giacomo Brodolini e con il contributo della Compagnia di San Paolo ha lanciato due bandi per reclutare 60 ragazzi e 30 organizzazioni che verranno formati per essere Chief Social Innovation Officer (CSIO) del futuro. Per candidarsi c’è tempo fino al 6 gennaio