Sicurezza a scuola: a che punto siamo?

di Redazione

Il XIX Rapporto di Cittadinanzattiva, presentato oggi, fa il punto sulla situazione sempre più critica dei nostri edifici scolastici. In particolare, il 44% dei nidi monitorati è ospitato in strutture costruite dal 1976 in poi; il 22% è stato costruito prima del 1975

Benevento, la società civile sta cambiando i programmi (e i nomi) della vecchia politica

di Anna Spena

Può una candidatura essere civica fino in fondo? L’esperienza di Benevento dimostra di sì. Qui i nomi del candidato sindaco Angelo Moretti e dei consiglieri comunali sono nati dalla costruzione di un programma realizzato insieme ai cittadini all’interno dell’associazione Civico 22. La città si candida a diventare un laboratorio nazionale di una politica orientata ad un’economia a misura d’uomo

Quanto costa un figlio?

di Redazione

La stima aggiornata, in Italia, è di 645 euro al mese per ogni figlio minorenne. Lo dice un volume sull'assegno unico curato da Alessandro Rosina. «Gli importi massimi previsti dai vecchi assegni per il nucleo familiare o dal nuovo assegno temporaneo di fatto coprono solo le intere spese specifiche per un figlio o circa un quarto di quelle totali

Giffoni Valle Piana, qui è nato “L’EduAction Valley”: un vero ecosistema formativo locale

di Anna Spena

In provincia di Salerno scuole, enti del terzo settore e amministrazione pubblica hanno firmato un patto di comunità che ha dato vita ad un ecosistema formativo locale. Il primo obiettivo per contrastare la povertà educativa? Riportare in classe i genitori degli alunni

Tribunale della Famiglia: la Garante dice no al giudice monocratico

di Redazione

L'Autorità garante per l’infanzia e l’adolescenza, Carla Garlatti, ha formulato una serie di osservazioni in una lettera indirizzata al presidente del Senato e alle relatrici dell'emendamento che istituisce il Tribunale per la Famiglia nell'ambito della riforma del processo civile

Per una scuola aperta al mondo

di Alessandra Botta

Oggi si parla moltissimo di Educazione alla Cittadinanza Globale, con il rischio che questa sia una vetrina piena solo di belle parole e buone intenzioni. Le ong da trent'anni fanno attività di educazione allo sviluppo nelle scuole d'Italia: un'esperienza che permette di ideare co-progettazioni che partono dalla profonda conoscenza del territorio e dai reali bisogni

Afghanistan: Save the Children, ripresi i progetti salvavita per i bambini a Kandahar

di Redazione

L’Organizzazione ha ripreso le attività in sicurezza con il personale sia maschile che femminile e spera di poter riattivare al più presto i suoi interventi anche in altre parti del Paese

La scuola per tutti è una grande conquista democratica, tuteliamola

di Redazione

Continuità e formazione degli insegnanti sono due parole chiave per l'inclusione scolastica degli alunni con disabilità: temi su cui c'è ancora molto da lavorare. Vincenzo Falabella (Fish): «Investire nella scuola è la scelta più produttiva per il nostro Paese. Accresce l’intero capitale sociale. La scuola per tutti è una grande conquista democratica, tuteliamola per il bene del nostro Paese e per il bene dei nostri figli»

Ritorniamo a scuola, sì ma come?

di Redazione

Dopo due faticosi anni scolastici segnati dalla pandemia, il 13 settembre in Italia, bambine, bambini e adolescenti rientreranno a scuola portando sui banchi molte nuove fragilità. Saranno in grado gli adulti di affrontare al meglio questa nuova normalità? Da questa riflessione nasce il Vademecum di WeWorld, realizzato insieme al medico e psicoterapeuta Alberto Pellai

Professione insegnante: le nuove competenze richieste dopo la pandemia

di Redazione

L’emergenza sanitaria ha rivoluzionato anche il mondo della formazione, imponendo sfide non semplici da affrontare, ma al contempo dischiudendo nuove, inattese, opportunità. Anche le skill richieste ai docenti oggi appaiono in parte diverse rispetto al passato. Ecco quali non possono mancare