La nostra Carovana colpita dal Covid

di Franco Taverna*

Franco Taverna, coordinatore generale dell'area povertà educativa della Fondazione Exodus di don Mazzi, racconta le settimane difficili della prima carovana del progetto "Pronti Via!". «L’imprevisto, l’incertezza, la noia, l’attesa, il peso del dubbio e quel vago senso di colpa… educare ai tempi della pandemia, nella carovana con minori che hanno commesso reati»

La banca BNL a sostegno del progetto "Riscriviamo il futuro"

di Redazione

Bel gruppo Bnp Paribas a fianco dell'Organizzazione da sempre al fianco dei minori con una donazione di 400 mila euro contro povertà educativa e dispersione scolastica

Pandemia e homeless, quale impatto sui servizi?

di Antonietta Nembri

Un istant report realizzato da un gruppo di ricercatori sociali con rete fio.Psd e Caritas italiana ha indagato i cambiamenti e le ricadute sugli oltre 55mila senza dimora dal lockdown in avanti. Oltre 30 gli enti intervistati da Trieste a Ragusa, da Cagliari a Torino. Tra i fenomeni anche l'affacciarsi di una nuova utenza, fatta di persone scivolate in povertà

Napoli, nasce il Patto Educativo di Comunità

di Anna Spena

Siglato da Save the Children e Dedalus, con la collaborazione di 17 organizzazioni civiche e del terzo settore, il patto coinvolgerà quasi 5mila studenti. «Napoli è una città meravigliosa, complessa e difficile», dice Morniroli di Dedalus. «Bisogna lavorare insieme. Mai come in questo momento la scuola deve essere al centro dei nostri pensieri, è qui che si formano cittadine e cittadini, qui ci si educa alle differenze»

Il messaggio di Educa 2020: «una vicinanza educativa forte è possibile, anche in epoca Covid»

di Sara De Carli

Francesca Gennai: «Chi sta sui fronti caldi ha bisogno di suggestioni pratiche, operative, indicazioni e anche rassicurazioni su come sia possibile garantire una vicinanza educativa forte anche in questo momento. Il messaggio che Educa ha dato è che quando c’è la presenza di un adulto competente, questa relazione c’è». Nonostante tutto.

Per i diritti dei bambini serve più indignazione

di Sara De Carli

Fortissime disuguaglianze territoriali caratterizzano il vissuto di bambini e adolescenti in Italia, dalla salute all'istruzione, dall'accesso alle opportunità educative al diritto di vivere in un ambiente sano. Il Covid-19 ha fatto da lente di ingrandimento di una realtà che già in passato il Comitato Onu sui diritti dell'infanzia aveva raccomandato di sanare. Oggi siamo tutti più consapevoli che questo è il punto su cui non sono ammessi ritardi né fallimenti

Nel mondo un miliardo di minori subiscono violenze fisiche e psicologiche

di Redazione

Save the Children: "La pandemia ha esasperato le disuguaglianze, mettendo ulteriormente a rischio la vita, la salute e il futuro dei bambini, soprattutto nelle aree più povere del mondo. Necessaria un’azione coordinata e uno sforzo straordinario per non perdere una generazione di minori"

Raccontami: don Antonio Mazzi apre il ciclo di webinar per la sfida di scuola-villaggio

di Redazione

L’istituto Comprensivo Alda Merini di Milano con la Fondazione Exodus di don Mazzi lancia il progetto “Per educare ci vuole un villaggio”. Ad introdurre l’iniziativa un ciclo di webinar, aperti a tutti, “Raccontami”, che partono questa sera alle 18.00. Saranno presenti, insieme ai ragazzi anche attori, scrittori, educatori, rappresentanti del mondo del sociale. Perché la scuola, per cambiare, non ha bisogno di analisti ma di testimoni di vita

Per 9 bambini su 10 tornare in classe non è mai stato così bello

di Antonietta Nembri

In occasione della Giornata Mondiale dell’Infanzia, 20 novembre, Sos Villaggi dei Bambini rilancia l’attenzione su scuole e infanzia e diffonde l’indagine Ipsos sulle nuove consapevolezze degli italiani in materia di povertà educativa e divario digitale, cibo e alimentazione. Nonostante il Covid-19, il 76% degli studenti si sente sicuro a scuola

Povertà in Sardegna, la tempesta dopo la quiete

di Vito Biolchini

Nel 2019 gli accessi ai centri Caritas dell’isola sono crollati del tredici per cento, poi lo scoppio della pandemia ha disegnato uno scenario nuovo. “Ma di sicuro le persone con un basso livello di istruzione pagano un prezzo più alto” spiega il delegato regionale Raffaele Callia. “Sul tema della povertà educativa scontiamo una fragilità strutturale che si fatica ad affrontare”