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Giugno 2025
19 Maggio 2020
Famiglia
Nelle linee guida ministeriali il presidente del Consorzio cooperativo Gino Mattarelli denuncia la mancanza di una progettualità per la fascia pre-scolare. «Siamo profondamente convinti che la ripresa economica, e il disegno trasformativo da più parti auspicato, non può che partire...
di Redazione
L’isolamento e le restrizioni che lo determinavano sono diventate negli ultimi due mesi il contenitore delle angosce legate al virus e delle spinte verso il mondo esterno, faticosamente silenziabili. Ora che ci troviamo a fare i conti con un contenitore...
C’è ancora voglia di accoglienza, almeno questo è quello che abbiamo registrato a CIAI durante i mesi di quarantena. Nel tempo in cui le adozioni si sono congelate a causa del lockdown per la pandemia, con famiglie bloccate nei Paesi...
di Paola Crestani
15 Maggio 2020
Come cambia la relazione tra un bambino e il genitore detenuto? Quali nuove paure e fragilità emergono con l’emergenza Covid19 e come si fa fronte a questa ennesima distanza? Il progetto "La Barchetta Rossa e la Zebra" nella Casa Circondariale...
14 Maggio 2020
I pensieri e i lavori dei ragazzi all’interno del progetto “La storia siamo noi” ci restituiscono la capacità che gli adolescenti hanno di adattarsi alle situazioni della vita, anche quelle più estreme. In questo si dimostrano più abili degli adulti....
di Michela Tocchet
11 Maggio 2020
Previsto martedì 12 maggio un Tavolo di Programmazione Territoriale con scuole, istituzioni e organizzazioni della società civile e del Terzo settore e per un'alleanza che contrasti gli effetti di disgregazione e disagio sociale. Iniziativa nell'ambito dei progetti DOORS e RelAzioni...
7 Maggio 2020
“Ma’, che si mangia oggi?” “Non lo so, tesoro. Tra poco me ne occupo. Finisco soltanto un pezzo e arrivo”. “Mi fai la carbonara?” “Stai mangiando troppe schifezze, non è meglio se ti cucino qualcosa di più leggero?” “Ma’, ti...
di Paola Strocchio
Dario Ianes presenta i dati di un questionario su DaD e inclusione scolastica, cui hanno risposto 3.170 insegnanti. Il 51% vede peggioramenti comportamentali nei propri alunni e il 62% negli apprendimenti. «La scuola di prima si è rotta. Invece di...
di Sara De Carli
4 Maggio 2020
“Fiaba per NeMO” è un progetto nato nel 2013 nel Centro Clinico NeMO di Messina, che si occupa di malattie neuromuscolari, a cui hanno partecipato tutte le professionalità di NeMO nelle scuole della città per affrontare con i bimbi il...
3 Maggio 2020
«In questo lunghissimo tempo di quarantena ci siamo preoccupati, giustamente, di molti (runner, cani, postini di Amazon...) ma abbiamo trascurato i più deboli, primi fra tutti i bambini e, ancora di più, i bambini con disabilità. La rinuncia alla scuola...
di Stefano Vicari
La rivista dell’innovazione sociale.
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